• naidheachdan bjtp

Buaidh inbhean bith-beò air iarrtas dèideagan - thoir seachad sealladh air leasachadh gnìomhachas dèideagan

le Zolly Zuo, Export Sales[post-d fo dhìon]▏05 Lùnastal 2022

Tha Gen Z agus Alpha (deugairean is clann an latha an-diugh) nan leannan dèideagan an-diugh agus luchd-tasgaidh san àm ri teachd ann an gnìomhachas dèideagan plastaig airson seasmhachd. Le leasachadh teachd a-steach agus càileachd beatha dhaoine, tha iarrtas luchd-cleachdaidh airson dèideagan air tòiseachadh a ’gluasad bho bhith a’ cruinneachadh traidiseanta, meadhan agus ìre ìosal agus dèideagan sgeadachaidh gu dèideagan ùra àrd-inbhe le gnìomh ionnsachaidh, a dh’ fhaodas foghlam agus dibhearsain a chur còmhla.

Mar fhreagairt don ghluasad seo, tha fios againn gum bu chòir do luchd-saothrachaidh dèideagan dealbhadh anns na taobhan a leanas:

1. An pearsanaichte

Tha pearsanachadh a 'toirt iomradh air mar a chanar ris a' bhrannd iomairt dèideagan dèideagan agus gnìomhachas branda mar an eadar-dhealachadh, faodaidh e a bhith bho dhà thaobh de stuth agus neo-stuth airson togail, leithid dèideagan agus pearsanaichte tro "teicneòlas, càileachd, pacadh, gnìomh" agus factaran stuth eile ri nochdadh, faodaidh iad cuideachd a bhith le “seirbheis, cliù, suaicheantas, an caractar” factaran neo-stuthan. Fo chumhachan homogenization toraidh, tha factaran neo-chudromach nas èifeachdaiche ann a bhith a’ cumadh ìomhaigh toraidh.

2. Bi ioma-ghnìomhach

Fon chùl-raon gu bheil daoine a’ toirt aire do fhoghlam chloinne, tha an riatanas airson gnìomh foghlaim dèideagan air a thogail gu àirde nach fhacas a-riamh, agus mar sin is e am prìomh bheachdachadh mar a sheallas tu gnìomh foghlaim ann an dealbhadh sgìreachd. Chan e a-mhàin pròiseas fàs bodhaig a th’ ann am fàs chloinne ach cuideachd pròiseas airson fàs eòlais. Bu chòir dhuinn leigeil le clann a tha a’ fàs suas an-còmhnaidh cothroman fhaighinn air ionnsachadh gu furasta, agus leanabachd naive agus beòthail, spòrsail a bhith aca. Thuirt Wei Jinsheng, sgoilear foghlaim ro-sgoile Ameireaganach, “Tha ionnsachadh às aonais gheamannan dìreach mar a bhith ag ionnsachadh le innealan-fuadain, gun smuaintean agus gun bheatha.” Chìthear gu bheil dealbhadh dèideagan le gnìomhan foghlaim airson clann na eòlas le comas mòr agus seun, a dh’ fheumas ar sgrùdadh agus rannsachadh leantainneach.

Eòlas-inntinn 3.

Cluich, a 'teagasg amalachadh dèideagan leasachaidh a dh'fhaodadh seasamh a-mach, fàbhar le mòran phàrantan agus clann. Bho àirde saidheans cho fada 'sa ghabhas gus clann a lorg ann an cànan, loidsig didseatach, ceòl, àite, gluasad, fèin-aithneachadh, dàimh eadar-phearsanta, amharc nàdarra agus ochd eile tuigse air fad agus eadar-dhealachaidhean pearsantachd, agus suidheachadh chloinne eadar-dhealaichte ann an diofar fiosrachadh de dhiofar fheartan, gus dèideag nas fheàrr a dhealbhadh dha clann.


Ùine puist: Lùnastal-25-2022